Project uitgelicht: het voedselbos

Leerjaar 3 van het groene lyceum is deze periode bezig met het project Voedselbos. Daarbij leggen zij zelf een voedselbos aan op het terrein van de school. Als dat niet leren door doen is…

Natuurlijk horen er verschillende stappen bij zo’n project, van onderzoek naar uitvoering. Van theoretisch naar praktisch. We nemen je even mee.

Allereerst gaan de leerlingen aan de slag met de vraag wat een voedselbos is. Want niet iedereen kent niet term, een bos als supermarkt?

Ook moet je weten wat de omstandigheden zijn van het terrein waar je dit bos wilt maken. Is er veel zon, of juist veel schaduw? Vangen de planten die er staan vol de wind, of is het een plek met beschutting? Hoeveel ruime is er en hoeveel ruimte is er nodig?

Dit vatten de leerlingen samen in een situatieschets.

Wist de dat de bodem, de grond, heel belangrijk is? Wat voor een bodem ligt er? Klei, zand, arme grond? Wat is de ph waarde, de bodemstructuur, de waterdoorlatendheid? De leerlingen gaan als echte onderzoekers monsters nemen en onderzoeken.

Nu kunnen de leerlingen aan de slag met geschikte planten selecteren.  Beplanting die past bij de uitkomsten van hun onderzoeken. Mooi vastgelegd in een beplantingsplan.

Gaat een beplantingsplan over welke planten er in het voedselbos moeten gaan komen, dan gaat een teeltplan over wanneer de vruchten geoogst moeten worden. Het is extra mooi als er jaarrond uit het voedselbos geoogst kan worden.

Hierna komt het échte praktische werk: het voorbereiden van de grond en het uitvoeren van de aanleg.

Aan de foto’s kunnen jullie zien dat de aanleg al gestart is, het begint er al goed uit te zien!