Leren in en met de natuur

Bij Yuverta komt groen-blauw onderwijs tot leven door leren in en met de natuur te verbinden aan praktijkervaring en samenwerking met het werkveld. “We leiden jongeren niet alleen op voor een diploma, maar ook voor een vak, een beroep én een bijdrage aan een gezonde groene leefomgeving,” legt Joost Brouwers, lid college van bestuur van Yuverta, uit. 

‘’Dit jaar openden we het groene onderwijsdak in Houten. Een dak ontwikkeld samen met partners uit het bedrijfsleven, vol met de laatste ontwikkelingen en systemen, waar leerlingen, studenten en cursisten in de praktijk leren hoe ze duurzame groene daken en gevels kunnen aanleggen én onderhouden. Ook zie je Yuverta-studenten en vooral ook zij-instromers terug in de tuinen van het Rijksmuseum, waar zij opgeleid worden tot stadshovenier.’’

Ook in het voortgezet onderwijs wordt de verbinding met elkaar en externe partners gelegd. ‘’Tijdens een recent werkbezoek in Eindhoven zag ik hoe leerlingen van ons groene lyceum in projectvorm samenwerken aan levensechte opdrachten, met elkaar en met externe partners. Waar vroeger de lessen vooral binnen de schoolmuren plaatsvonden, vindt het team op deze locatie ook steeds meer de weg naar buiten: letterlijk en figuurlijk!

Een groene leeromgeving draagt niet alleen bij aan kennis en vakmanschap, maar ook aan het welzijn van onze leerlingen, studenten en cursisten. Tijd doorbrengen in de buitenlucht heeft aantoonbaar positieve effecten op gezondheid en welzijn,” vertelt Joost verder. “Het vermindert stress, verlaagt de bloeddruk, zorgt voor een betere nachtrust en is goed voor ons sociaal-emotionele welzijn.
 

Delen, Durven, Doen 

Joost benadrukt dat voor deze vorm van leren in het groen een bijzondere aanpak nodig is: “Onze kracht ligt in co-creatie en verbinding. Studenten leren door te Delen, Durven en Doen. Ze ervaren hoe theorie en praktijk samenkomen en ontwikkelen zo kennis en vaardigheden in een groene context. Daarmee bereiden we hen voor op het mbo én op een toekomst in het groene werkveld.”