Zorg en begeleiding

Norbert Verkuijlen:
Zorgcoördinator / Intakecoördinator
Maaike Jorritsma:
Zorgcoördinator / Leerlingbegeleider
Sandra Kuster:
Remedial Teacher / Leerlingbegeleider
Willeke Trentelman:
Schoolmaatschappelijk werker
Ingrid Kouwenberg:
Orthopedagoog

Daarnaast zijn er begeleiders Passend Onderwijs vanuit het Samenwerkingsverband en vanuit Kentalis aan onze school gekoppeld.

Wil je weten hoe de begeleiding is bij ons op school? Tijdens de livestream van  12:45 tot 13:15 vertellen we je er alles over.

Zorgvragen zijn vaak erg persoonlijk. Daarom kun je tijdens de open dag je vragen ook aan het zorgteam stellen door te mailen of bellen (0243550642)

Voor al onze leerlingen zijn ondersteuningsmomenten ingebouwd, in en buiten de lessen. Bijvoorbeeld in (individuele) mentoruren, dagstarturen en steunkeuze-uren.

Aan elke eersteklas is een medewerker van het zorgteam gekoppeld. Op deze manier kunnen we de leerlingen bij binnenkomst goed volgen en houden we korte lijnen.

Op bepaalde momenten in het schooljaar bieden we faalangstreductietrainingen en sovatrainingen aan voor leerlingen die daar behoefte aan hebben.

Leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, krijgen dat van een medewerker van het zorgteam. Als de begeleiding langdurig is, dan leggen we de afspraken over de begeleiding vast in een Ontwikkelingsperspectief plan(OPP). 

Voor leerlingen die al vanaf de start van klas 1 extra ondersteuning nodig hebben, plant de zorgcoördinator, samen met de orthopedagoog, een verlengde intake met ouders en leerling. Ook voor deze leerlingen maken we een OPP.

De hoeveelheid begeleiding stemmen we af op de ondersteuningsbehoeften van de leerling. We passen dat tussentijds eventueel aan. 

Binnen het zorgteam bespreken we de leerlingen met extra ondersteuning regelmatig. Natuurlijk houden we ook contact met ouders en eventuele externe begeleiders/hulpverlening.

Als je een officiële verklaring inlevert bij het zorgteam, maken we afspraken met je over de faciliteiten die jij nodig hebt. Denk bijvoorbeeld aan tijdverlenging of de inzet van een voorleesprogramma. Bij Yuverta werken we met Claroread als voorleesprogramma. Alle toetsen en veel van het lesmateriaal kunnen daarmee voorgelezen worden.

De stilteruimte is bij ons op school een ruimte voor leerlingen met speciale ondersteuningsbehoefte. Leerlingen kunnen in overleg met het zorgteam gebruik maken van de stilteruimte wanneer ze in een prikkelarme omgeving willen werken of een Time-out nodig hebben.

Ook leerlingen van het groene lyceum begeleiden we natuurlijk goed tijdens hun schoolloopbaan. Zij kunnen gebruik maken van alles wat in de blokken hiervoor beschreven is. 

Ook begeleiden we bij het groene lyceum door middel van:
- lessen leefstijl
- coachingsuren
- leren van studievaardigheden
- keuzewerktijd